Ukończyłam psychologię na UAM w Poznaniu (specjalność psychoterapia zaburzeń psychicznych oraz organizacja środowiska uczenia się a specyficzne potrzeby edukacyjne), socjologię oraz logopedię. Mam ukończone szkolenie z Terapii Metodą Warnkego w Biomed Neurotechnologie we Wrocławiu. Ukończyłam roczne szkolenia z psychoterapii dzieci i młodzieży w Instytucie Edukacji i Terapii w Poznaniu. Wykształcenie dopełniłam także o przygotowanie pedagogiczne, dzięki czemu aktualnie pracuję również jako psycholog szkolny. Ukończyłam kurs podstawowy w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej, gdzie kontynuuję naukę na kursie zaawansowanym. Ukończyłam również I stopień TSR w Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.
Doświadczenie i kwalifikacje
Swoje umiejętności pracy poszerzam poprzez uczestnictwo w krótkoterminowych i długoterminowych szkoleniach, m.in. Wprowadzenie do psychoterapii traumy. Podejście systemowo-integracyjne (WTTS w Poznaniu), Edukator agresji, Dziecko w rodzinie z problemem przemocy, Nowe technologie w terapii dzieci w wieku przedszkolnym. Dotychczasowe doświadczenie zdobywałam w pracy w różnego rodzaju placówkach edukacyjnych (głownie przedszkola i szkoły podstawowe). Pracuję również z dziećmi ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną. Najważniejsza dla mnie jest relacja z dzieckiem oparta na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. Pracując z dziećmi, wykorzystuję przede wszystkim terapię przez zabawę i bajkoterapię, wplatam również elementy zabaw sensorycznych. Prowadzę grupy TUS dla dzieci i młodzieży.
Obszary pracy:
- pomoc psychologiczna dla dzieci, nastolatków i młodych dorosłych
- wsparcie dzieci, nastolatków i młodych dorosłych w trudnych sytuacjach życiowych
- trening umiejętności społecznych
- wsparcie dzieci, młodzieży i młodych dorosłych z zaburzeniami lękowymi oraz adaptacyjnymi
- pomoc w kształtowaniu poczucia wartości dziecka
- praca z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi trudności w wyrażaniu i radzeniu sobie z emocjami
- praca z dziećmi doświadczającymi trudności szkolnych
- wsparcie dzieci, młodzieży i młodych dorosłych ze spektrum autyzmu